نموذج امتحان البيلوجيا

اختبار بيولوجيا للصف الثامن
الاتصال في عالم الكائنات الحية
الاسم_____________

القسم الأول: اقرأ القطعة التالية واجب عن الأسئلة:

زوج طيور النورس الفضي يرتبط معا طيلة الحياة, فهما معا يبنيان عشا ويرخمان على البيض, تبقى الزغاليل في العش حوالي ثلاثة أيام وبعدها تتركه ولكنها تبقى قريبة منه.
في طرف منقار الأبوين هناك نقطه حمراء والتي تدل على وجود الأبوين في المنطقة بقرب الصغار. عندما ينقر الصغار على هذه النقطة الحمراء لكي يطلبوا الغذاء, تثير هذه العملية الأبوين وتؤدي إلى إخراج الطعام من فمهما إلى أفواه الصغار. معنى ذلك انه تتم بين الأبوين والصغار عملية اتصال فيها:
1. نقل المعلومات من الصغار إلى الوالدين يتم بواسطة قناة ___________, والرسالة (ما يريد قوله) هي__________________
2. المعلومات التي ينقلها الأبوين للصغار عن وجودهما بقربهم تُنقل للصغار بواسطة حاسة __________ عبر القناة _______________
3. رد فعل الوالدين نحو الصغار هو__________ ويلتقط لدى الصغار بواسطة حاسة ____________

لقد أجرى الباحثون تجربه لفحص تأثير البقعة الحمراء على نقر الصغار. لذلك فقد عرضوا على الصغار عدة رؤوس وبأشكال مختلفة وعلى جميعها نقطه حمراء في مكان مختلف ما عدا رأس واحد. ولقد كانت النتيجة أن الصغار نقرت على جميع المناقير ما عدا الرأس الذي لم تكن عليه النقطة الحمراء.


4. ما المتغير المستقل في التجربة؟ ___________________________________.
5. ما هو المتغير المتعلق في التجربة؟_________________________________
6. لماذا استخدم الباحثون رأس بدون نقطه حمراء؟ فسر جوابك ______________________________________________________________

7. أي عبارة من العبارات التالية تدل على استنتاج صحيح من التجربة؟
أ. تنجذب صغار النورس الى الرؤوس التي لها شكل يشبه شكل رأس الوالدين فقط.
ب. مكان وجود البقعة الحمراء على الرأس يؤثر على انجذاب الصغار نحو الوالدين
ج. تنجذب الصغار نحو الوالدين بحسب البقعة الحمراء بغض النظر عن مكانها.
د. جميع العبارات السابقة هي استنتاجات صحيحة من التجربة.

القسم الثاني: أحط حول رقم الإجابة الصحيحة:

1. متى تنتهي عملية الاتصال؟
ا. في اللحظة التي تلتقط فيها الرسالة. ب. بعد أن يلتقط المستقبل الرسالة.
ت. بعد معالجة المعلومة في الدماغ. ت. بعد معالجة المعلومة في الدماغ وإعطاء اثر عائد.

2. اراد رائد الفضاء إخبار زميله بأمر هام وهو محلق في الفضاء إلا أن زميله لم يسمعه. ما السبب في ذلك؟
ا. لا ينتقل الصوت في الغازات. ب. لا ينتقل الصوت في المواد الصلبة.
ج. لا ينتقل الصوت في المواد السائلة. د. لا ينتقل الصوت في الفراغ.

3. أهمية عملية الاتصال لدى الكائنات الحية:
ا. الحصول على الغذاء. ب. الدفاع عن النفس وتحديد المكانة الاجتماعية.
ج. المغازلة وإنتاج النسل. د. جميع الإجابات السابقة صحيحة.

4. تبنى الأذن الوسطى من:
ا. عظمات السمع: المطرقة والسندان والركاب. ب. قناة اوستاكوس.
ج. القوقعه الحلزونيه عصب السمع. د. ا + ب صحيحان.

5. يلتقط الإنسان الإثارات من البيئة بواسطة القناة:
ا. السمعية. ب. البصرية. ج. الكيميائية. د. جميع الإجابات صحيحة.

6. باي القنوات التالية يتم الاتصال الداخلي في اجسام الكائنات الحية؟
أ. القناة الكيميائية فقط ب. القناة الكهربائية فقط ج. القناة الضوئية د. الإجابتان أ و ب



القسم الثالث – اختر سؤال واحد مما يلي

1. فسر بشكل علمي ما هي أهمية الاتصال الداخلي في أجسام الكائنات الحية, ادعم أقوالك بأمثلة.
___________________________________________________________________

2. هنالك من يدعي انه من المهم أن يتعرف الإنسان على طرق الاتصال بين الكائنات الحية, هل توافق هذا الرأي؟ علل اقوالك.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________